PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SERTAI PETA KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN AFEKTIF SISWA SMA . BIOCHEPHY:JSE 2024, 4 (1), 489-494. https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i1.1058.