KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INTEGRATE READING AND COOMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI CERITA PENDEK PADA KELAS 4 SD NEGERI 3 JEROWARU. BIOCHEPHY:JSE 2024, 4 (2), 1073-1081. https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i2.1344.