MODEL PEMBELAJARAN PJBL-STEM TERINTEGRASI ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA. (2024). BIOCHEPHY: Journal of Science Education, 4(1), 178-185. https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i1.1082