Mudrikah, I., & Suliyanah, S. (2024). RANCANGAN MODUL AJAR TERINTEGRASI AYAT AL-QUR’AN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, 4(2), 726-737. https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i2.1259