MUDRIKAH, I.; SULIYANAH, S. RANCANGAN MODUL AJAR TERINTEGRASI AYAT AL-QUR’AN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 726-737, 2024. DOI: 10.52562/biochephy.v4i2.1259. Disponível em: https://journal.moripublishing.com/index.php/biochephy/article/view/1259. Acesso em: 20 apr. 2026.