SYAZALI, M.; ERFAN, M.; FITRIANI WAHDAH, N. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS RISET DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MENULIS ILMIAH MAHASISWA: STUDI KOMPARATIF MAHASISWA TAHUN PERTAMA DAN MAHASISWA TAHUN KETIGA. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1062-1072, 2024. DOI: 10.52562/biochephy.v4i2.1308. Disponível em: https://journal.moripublishing.com/index.php/biochephy/article/view/1308. Acesso em: 21 apr. 2026.