“KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INTEGRATE READING AND COOMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI CERITA PENDEK PADA KELAS 4 SD NEGERI 3 JEROWARU”, BIOCHEPHY:JSE, vol. 4, no. 2, pp. 1073–1081, Dec. 2024, doi: 10.52562/biochephy.v4i2.1344.